Полидактилията е уникална вродена аномалия, като бебето с шест пръсти е сравнително често срещана проява.
След като бебето навърши шест месеца, може да се извърши операция, за да се отстрани допълнителната цифра и да се възстанови ръка с пет пръсти. Операцията обаче е само един аспект; За да се гарантира, че детето се адаптира и се възстановява оптимално, следоперативната грижа е от решаващо значение.
Този случай включва 11- дясната ръка на детето, която не е типичният сценарий на „шест пръсти“, а по-скоро допълнителна цифра, която е „изтръгнала“ в положение на палеца.

Тип II полидактилия на дясната ръка
Това е форма на полидактилия тип II, където просто изрязването на допълнителната цифра не е толкова ясна, колкото изглежда; Човек също трябва да обмисли запазването на функционалността и външния вид на палеца.
След като обсъдихме с родителите, ние извършихме операцията на полидактили на това момиченце, не само премахвайки излишната цифра, но и коригирайки съответната съвместна капсула и други области, гарантирайки, че ревизираният палец се интегрира добре с останалите.

Предоперативна рентгенова снимка
По време на първоначалната амбулаторна консултация подчертах на родителите значението на три следоперативни практики:
Дневни функционални упражнения, носене на нощни гривни и ежедневно прилагане на белези за намаляване на лекарствата
Как да провеждаме функционални упражнения?
Функционалните упражнения не се отнасят до бягане или скачане на въже, но включват подпомагане на детето при преместване на хирургично коригираните пръсти, като се фокусира основно върху упражняването на двете стави на пръста.
Първо е интерфаланговата става, първата става на върха на палеца на бебето.
Действието е просто: внимателно натиснете палеца надолу, задръжте за около 10 секунди, след което освободете. Това представлява движение на удължаване на флексия и подобни действия трябва да се извършват толкова често, колкото позволява времето, ежедневно.
Трябва да се обърне специално внимание, за да не разклащате палеца на детето отстрани!

Предоперативен
Следва упражнението за метакарпофалангеалната става.
От решаващо значение е да следите позата на хващането на детето; Детето не трябва да прищипва предмети от страната на палеца, но трябва да подравнява уеб пространството на палеца с обекта за правилно сцепление. По време на проследяване, позата на привличането на играчки на това дете беше правилна, което показва последователните и правилни насоки на родителите, което е похвално.
Колко време трябва да се носи шината?
Брейката служи като външен метод за фиксиране, който има за цел да закрепи палеца на детето, за да се предотврати страничното отклонение по време на растеж. Тъй като детето е активно през деня, гривната обикновено се носи през нощта, когато детето е спокойно, за да стабилизира палеца.

Следоперативна полидактилия
За бебетата след полидактилната операция, гривната обикновено се носи за около шест месеца. Въпреки това, тъй като възстановяването на всяко дете варира, особено за тези с тенденция за белези, продължителността може да е по-дълга. Следователно, гривната може да се носи за продължителен период, стига бебето да е удобно.
Родителите последователно прилагаха гривната през нощта и по време на проследяването разликата между двете ръце беше минимална, което показва усърдните усилия на родителите.
Устойчива употреба на лекарства за намаляване на белези
След първоначалното амбулаторно посещение родителите подготвиха бележките лекарства. По време на проследяването белегът на ръката на детето е избледнял значително. Въпреки това родителите са били по-загрижени дали дясната ръка на детето ще може да държи химикалка и да пише нормално в бъдеще. Възстановяването на детето беше добро, а напътствията на родителите в упражненията също бяха отлични, така че докато детето е готово да практикува, тези задачи са постижими.

Предоперативно и следоперативно сравнение
Въпреки че тези три мерки може да изглеждат прости, всяка от тях изисква постоянни усилия, което ги прави доста предизвикателни. Това налага всеотдайността и насърчението на родителите за сътрудничеството на детето. Когато родителите изпълняват ефективно ролята си, резултатите на детето са видимо положителни!
